รายละเอียดข้อสั่งการ

การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก กรณีที่โรงเรียนประสบภาวะที่มีจำนวนครูมากกว่านักเรียน เช่น มีนักเรียน 4 คน แต่มีครูถึง 5 คน ควรพิจารณาแนวทางการควบรวมหรือบริหารจัดการให้เกิดความคุ้มค่าสูงสุดและให้เป็นอำนาจหน้าที่และการตัดสินใจของผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในการบริหารจัดการได้ตามสภาวการณ์ โดยไม่ต้องรอแนวนโยบายจากส่วนกลาง มอบหมายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายงานผลการดำเนินงานพร้อมแผนควบรวมทรัพยากรที่เป็นธรรม โดยจัดทำ เป็นแผนบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กที่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติ ได้จริง

ที่มา

ประชุมผู้บริหารระดับสูง ศธ. ครั้งที่ 7/2569 (19 ส.ค. 2569) · ข้อ 20

กำหนดแล้วเสร็จ

ไม่กำหนด

หน่วยงานหลัก

สพฐ.