ข้ามไปยังเนื้อหา
ระบบติดตามงานของรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (Ministerial Task Tracking System) MTTS@MOE · สำนักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (สร.ศธ.)

แดชบอร์ดความก้าวหน้าการดำเนินงานตามข้อสั่งการ

สำนักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (สร.ศธ.) · ข้อมูล ณ 5 พฤศจิกายน 2569 04:31 น.
กำลังแสดง: สกร. กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กลับภาพรวมทั้งหมด
ความก้าวหน้าเฉลี่ยตามเงื่อนไขที่เลือก
เฉลี่ยจากร้อยละความก้าวหน้าของข้อสั่งการ 32 ข้อ
0%
0%

สัดส่วนข้อสั่งการตามสถานะ

คลิกที่แผนภูมิเพื่อดูรายการตามสถานะ

แนวโน้มการดำเนินงานสะสมรายเดือน (ร้อยละของข้อสั่งการ)

คำนวณจากวันที่ดำเนินการที่บันทึกใน Timeline เทียบกับข้อสั่งการทั้งหมด 32 ข้อ

สัดส่วนข้อสั่งการตามประเภท

คลิกที่แผนภูมิหรือการ์ดเพื่อดูข้อสั่งการของประเภทนั้น

ความก้าวหน้าแยกตามประเภทข้อสั่งการ

ความก้าวหน้าเฉลี่ยแยกตามหมวดประเด็น (Category)

คลิกที่แท่งกราฟหรือการ์ดด้านล่างเพื่อดูข้อสั่งการในหมวดนั้น

รายข้อสั่งการ (32 ข้อ)

เลขที่ประเด็นข้อสั่งการหน่วยงานรับผิดชอบสถานะความก้าวหน้า
MTTS-2569-0114 ให้จัดตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพทุกหน่วยงานและให้หน่วยงาน/สถานศึกษา ที่เคยจัดตั้ง "ศูนย์ความปลอดภัย" ให้เปลี่ยนเป็น "ศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพ"
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช.
ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0115 Quick Win 1 การลดภาระงานครู 1) ปรับลดจำนวนโครงการ หรือบูรณาการให้มีเฉพาะโครงการที่มีความจำเป็น 2) ให้รายงานความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินงานเกี่ยวกับเป้าหมายหรือผลลัพธ์ของการลดภาระงานครูที่ชัดเจน การลด/บูรณาการจำนวนโครงการ และนำเสนอในการประชุมผู้บริหารในครั้งถัดไป (27 พ.ค.69) 3. ปรับปรุงรูปแบบเครื่องมือและวิธีการประเมินผลการดำเนินงาน เพิ่มประเด็นการนำเทคโนโลยี AI มาช่วยลดภาระงานครู 4. มอบหมาย รมช.ศธ. เป็นหลักในการดำเนินการลดภาระครู โดยแต่งตั้งคณะทำงานที่ประกอบด้วย ผอ.แผนฯ และ ผอ.สำนักที่เกี่ยวข้อง
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช.
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0124 ความปลอดภัยในสถานศึกษาและศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพ 1) มอบหมายให้ทุกหน่วยงานส่งบุคลากร หน่วยงานละ 5 คน เข้าร่วมอบรมการใช้งานระบบ Traffy Fondue ในวันพฤหัสบดีที่ 20 สิงหาคม 2569 2) มอบหมายรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (นายวรัท พฤกษาทวีกุล) รับผิดชอบในการเชื่อมโยงระบบ Traffy Fondue แอปพลิเคชั่น EduPass
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช.
ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0135 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน : ทบทวนนโยบายการวัดประเมินผลการเลื่อนระดับชั้นของผู้เรียนและประเมินผลตามสภาพจริง
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สอศ., สกร., สช., มวส.
สพฐ., สอศ., สกร., สช., มวส. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0137 การส่งเสริมการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านดิจิทัลและการพัฒนาครูของโรงเรียนชนบทให้เท่าเทียมกับโรงเรียนในเมือง
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สอศ., สกร.
สพฐ., สอศ., สกร. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0138 การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ปฏิบัติงานเป็นระยะเวลานานให้มีทักษะด้าน AI, Active Learning และเทคนิคการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่่
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส.
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0146 การป้องกันปัญหาการเกิดความเสียหายจากอุทกภัยของสถานศึกษา (ในพื้นที่ที่เกิดอุทกภัยทุกปี)
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สอศ., สกร., สช.
สพฐ., สอศ., สกร., สช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0147 การลงพื้นที่เพื่อติดตามสถานการณ์และเยียวยาผลกระทบ จากอุทกภัยอย่างเร่งด่วนในเขตจังหวัดแพร่ ลำพูน และน่าน 1) มอบหมาย สพฐ., สกร. และ สช. สำรวจความเสียหายจากอุทกภัยของโรงเรียนและสถานศึกษาในสังกัดทุกแห่งอย่างเร่งด่วน 2) มอบหมาย สพฐ. สั่งการให้ผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากร ในสังกัดที่อยู่ในพื้นที่น้ำท่วม เข้าไปประสานการทำงานและร่วมเดินทางตรวจเยี่ยมพื้นที่พร้อมกับคณะของท่านรองนายกรัฐมนตรี (นายยศนันท์ วงษ์สวัสดิ์)
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สกร., สช.
สพฐ., สกร., สช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0162 การยกกระดับศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ (ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพ) 1) หารือร่วมกับสำนักงาน กพร. ในการแก้ไขกฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการ เพื่อจัดตั้ง “กอง” ที่ดูแลและรับผิดชอบศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์(ท้องฟ้าจำลองกรุงเทพ) โดยเฉพาะ 2. ให้เตรียมโครงการเสนอขอรับงบประมาณรายจ่ายงบกลาง รายการเงินสำรองจ่ายเพื่อกรณีฉุกเฉินหรือจำเป็น วงเงิน 2,000 ล้านบาท
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สกร.
สกร. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0164 ปรากฏการณ์เนเน่ : ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องพิจารณาใช้ประโยชน์จากปรากฏการณ์เนเน่ มาสร้างแรงบันดาลใจให้แก่เด็กและเยาวชน
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สกร., สช.
สพฐ., สกร., สช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0178 ความคืบหน้าการยกระดับและการพัฒนารูปแบบนวัตกรรม“ท้องฟ้าจำลอง” มอบหมายให้ สกร. นำรูปแบบจำลองภาพอนาคต (3D Future Concept) และงานนำเสนอการปรับปรุงมาแสดงให้เห็นรายละเอียดและภาพรวมที่ชัดเจน ในการประชุมผู้บริหารระดับสูงของ กระทรวงศึกษาธิการ ครั้งที่ 8/2569
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สกร.
สกร. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0196 6. ให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้นำข้อมูลทางการตลาดมาใช้ประกอบการตัดสินใจคัดเลือกสินค้า ส่งเสริมการผลิตสินค้าที่ตลาดต้องการ และพัฒนาคุณภาพสินค้าให้ได้มาตรฐาน (ในลักษณะระบบดาวแบบ OTOP) เพื่อเพิ่มศักยภาพการแข่งขัน ทั้งนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจะช่วยเจรจาประสานขอพื้นที่จำหน่ายสินค้าในห้างสรรพสินค้าชั้นนำเพิ่มเติมต่อไป
สกร.
สกร. ยังไม่ดำเนินการ
0%