ข้ามไปยังเนื้อหา
ระบบติดตามงานของรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (Ministerial Task Tracking System) MTTS@MOE · สำนักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (สร.ศธ.)

แดชบอร์ดความก้าวหน้าการดำเนินงานตามข้อสั่งการ

สำนักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ (สร.ศธ.) · ข้อมูล ณ 5 พฤศจิกายน 2569 03:36 น.
กำลังแสดง: ประชุมผู้บริหารระดับสูง ศธ. ก.ค.ศ. สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กลับภาพรวมทั้งหมด
ความก้าวหน้าเฉลี่ยตามเงื่อนไขที่เลือก
เฉลี่ยจากร้อยละความก้าวหน้าของข้อสั่งการ 6 ข้อ
0%
0%

สัดส่วนข้อสั่งการตามสถานะ

คลิกที่แผนภูมิเพื่อดูรายการตามสถานะ

แนวโน้มการดำเนินงานสะสมรายเดือน (ร้อยละของข้อสั่งการ)

คำนวณจากวันที่ดำเนินการที่บันทึกใน Timeline เทียบกับข้อสั่งการทั้งหมด 6 ข้อ

ความก้าวหน้าเฉลี่ยแยกตามหมวดประเด็น (Category)

คลิกที่แท่งกราฟหรือการ์ดด้านล่างเพื่อดูข้อสั่งการในหมวดนั้น

รายข้อสั่งการ (6 ข้อ)

เลขที่ประเด็นข้อสั่งการหน่วยงานรับผิดชอบสถานะความก้าวหน้า
MTTS-2569-0057 Quick Win 1 การลดภาระงานครู 1. ปรับลดจำนวนโครงการ หรือบูรณาการให้มีเฉพาะโครงการที่มีความจำเป็น 2. ให้รายงานความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินงานเกี่ยวกับเป้าหมายหรือผลลัพธ์ของการลดภาระงานครูที่ชัดเจน การลด/บูรณาการจำนวนโครงการ และนำเสนอในการประชุมผู้บริหารในครั้งถัดไป (27 พ.ค.69) 3. ปรับปรุงรูปแบบเครื่องมือและวิธีการประเมินผลการดำเนินงาน เพิ่มประเด็นการนำเทคโนโลยี AI มาช่วยลดภาระงานครู 4. มอบหมาย รมช.ศธ. เป็นหลักในการดำเนินการลดภาระครู โดยแต่งตั้งคณะทำงานที่ประกอบด้วย ผอ.แผนฯ และ ผอ.สำนักที่เกี่ยวข้อง
ลดภาระงานครู/สวัสดิการ สวัสดิภาพครู และการแก้ไขปั…
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช.
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช. อยู่ระหว่างดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0066 การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติงานเป็นระยะเวลานานให้มีทักษะด้าน AI, Active Learning และเทคนิคการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่่
การติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธ…
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส.
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส. อยู่ระหว่างดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0067 การประเมินครูในพื้นที่ชายขอบ ปรับเกณฑ์ประเมิน/ตัวชี้วัดการประเมินครูในพื้นที่ชายขอบให้เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่ โดยกำหนดตัวชี้วัดที่แตกต่างจากตัวชี้วัดการประเมินครูทั่วไป
การติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธ…
สพฐ., ก.ค.ศ.
สพฐ., ก.ค.ศ. อยู่ระหว่างดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0115 Quick Win 1 การลดภาระงานครู 1) ปรับลดจำนวนโครงการ หรือบูรณาการให้มีเฉพาะโครงการที่มีความจำเป็น 2) ให้รายงานความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินงานเกี่ยวกับเป้าหมายหรือผลลัพธ์ของการลดภาระงานครูที่ชัดเจน การลด/บูรณาการจำนวนโครงการ และนำเสนอในการประชุมผู้บริหารในครั้งถัดไป (27 พ.ค.69) 3. ปรับปรุงรูปแบบเครื่องมือและวิธีการประเมินผลการดำเนินงาน เพิ่มประเด็นการนำเทคโนโลยี AI มาช่วยลดภาระงานครู 4. มอบหมาย รมช.ศธ. เป็นหลักในการดำเนินการลดภาระครู โดยแต่งตั้งคณะทำงานที่ประกอบด้วย ผอ.แผนฯ และ ผอ.สำนักที่เกี่ยวข้อง
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช.
สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส., สกสค., สทศ., สมศ., มวส., สลช. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0138 การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ปฏิบัติงานเป็นระยะเวลานานให้มีทักษะด้าน AI, Active Learning และเทคนิคการจัดการเรียนการสอนสมัยใหม่่
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส.
สคบศ., สพฐ., สอศ., สกร., สช., ก.ค.ศ., คส. ยังไม่ดำเนินการ
0%
MTTS-2569-0139 การประเมินครูในพื้นที่ชายขอบ ให้เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่
การบริหารราชการ/งานความร่วมมือ และอื่น ๆ
สพฐ., ก.ค.ศ.
สพฐ., ก.ค.ศ. ยังไม่ดำเนินการ
0%