แดชบอร์ดความก้าวหน้าการดำเนินงานตามข้อสั่งการ

เลขที่	ประเด็นข้อสั่งการ	หน่วยงานรับผิดชอบ	สถานะ	ความก้าวหน้า
MTTS-2569-0078	แนวทางขอรับการจัดสรรงบประมาณเงินกู้ 4 แสนล้านบาท ให้ส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับที่เกี่ยวข้อง เตรียมจัดทำข้อเสนอโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนงบประมาณภายใต้พระราชกำหนดให้อำนาจกระทรวงการคลังกู้เงินเพื่อแก้ไขปัญหาผลกระทบจากสถานการณ์วิกฤตด้านพลังงานและสร้างการเปลี่ยนผ่านด้านพลังงานของประเทศ พ.ศ. 2569 สพฐ., สป., สกร.	สพฐ., สป., สกร.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0087	การศึกษาเท่าเทียมด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ- ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมกันตรวจสอบการดำเนินโครงการฯ อย่างเป็นระบบ ในประเด็นความจำเป็นของโครงการ ประโยชน์ที่ประชาชนจะได้รับอย่างเป็นรูปธรรม และความซ้ำซ้อนของระบบ พร้อมทั้งให้พิจารณาแนวทางเลือกอื่น ๆ ที่สามารถใช้งบประมาณน้อยแต่ได้ผลลัพธ์ที่ใกล้เคียงกัน - มอบ สพฐ. สอศ. หน่วยงานที่พัฒนาทักษะ หน่วยงานรับรองคุณวุฒิ และหน่วยงานภาครัฐที่มีระบบฐานข้อมูล หรือแพลตฟอร์มในลักษณะใกล้เคียงกัน ร่วมกันตรวจสอบเชิงลึก เกี่ยวกับภารกิจและข้อมูลที่ซ้ำซ้อน โดยทุกโครงการที่ใช้งบประมาณ ต้องผ่านการพิจารณาบนพื้นฐานความจำเป็น ความคุ้มค่า ความโปร่งใส สามารถตรวจสอบได้ และมีประโยชน์ต่อครู ผู้เรียน และประชาชน สพฐ., สอศ., ทุกหน่วยงาน	สพฐ., สอศ., ทุกหน่วยงาน	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0091	โครงการส่งเสริมการศึกษาเท่าเทียมด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ (The Digital Skill/Credit Portfolio: Empowering Educations) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 - 2570 ให้ สพฐ. ดำเนินการตรวจสอบและทบทวนโครงการส่งเสริมการศึกษาเท่าเทียมด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ (The Digital Skill/Credit Portfolio: Empowering Education) ให้แล้วเสร็จภายในสิ้นเดือนมิถุนายน 2569 รวมทั้งนำเสนอต่อที่ประชุมคณะกรรมการบูรณาการและเร่งรัดการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สนย.สป., สพฐ.	สนย.สป., สพฐ.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0092	การทบทวนโครงการส่งเสริมการศึกษาเท่าเทียมด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ (The Digital Skill/Credit Portfolio: Empowering Educations) โดยได้ทำการเปลี่ยนแปลงโครงการและยกเลิกร่างขอบเขตของงาน (TOR เดิม)เพื่อให้เกิดความคุ้มค่าในการใช้งบประมาณ และเพิ่มเติมวัตถุประสงค์ของโครงการให้สอดคล้องกับนโยบายยกระดับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เช่น ผลคะแนน PISA,AI Literacy มอบหมายให้ สพฐ. หารือ ร่วมกับกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เกี่ยวกับความชัดเจนในการดำเนินงานและการลดความซ้ำซ้อนในการดำเนินงาน สพฐ.	สพฐ.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0095	รายงานผลการเบิกจ่ายและการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ของกระทรวงศึกษาธิการ 1. ให้เร่งรัดการเบิกจ่ายและการใช้จ่ายงบประมาณให้เป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนด โดยให้ดำเนินการด้วยความโปร่งใส ถูกต้องตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง 2. กำชับมิให้งบประมาณของโครงการที่สำคัญต้องถูกพับไปโดยผลของกฎหมาย เช่น โครงการส่งเสริมการศึกษาเท่าเทียมด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ (The Digital Skill/Credit Portfolio: Empowering Educations) ทุกหน่วยงาน, สพฐ.	ทุกหน่วยงาน, สพฐ.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0097	รายงานผลการเบิกจ่ายและผลการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ของกระทรวงศึกษาธิการ (สป.) ประเด็นการดำเนินงานโครงการ e-Portfolio ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และแนวทางป้องกันมิให้งบประมาณถูกตัดลดในปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ขณะนี้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ปรับเปลี่ยนวัตถุประสงค์ของโครงการ โดยมุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมการพัฒนาเพื่อรองรับ การประเมิน PISA 2029 และนโยบาย AI และเตรียมนำเรื่อง เสนอเข้า ครม. ควบคู่กับการประสานงานกับสำนักงบประมาณ มอบหมายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานดำเนินการประสานงานกับสำนักงบประมาณ เพื่อขอกันเงินไว้เบิกเหลื่อมปี ของโครงการส่งเสริมการศึกษาเท่าเทียม ด้วยระบบดิจิทัลพัฒนาทักษะและเครดิตพอร์ตโฟลิโอ (The Digital Skill/Credit Portfolio: Empowering Educations) โดยให้ดำเนินการควบคู่ไปกับการปรับเปลี่ยนรูปแบบรายละเอียดของโครงการและการเตรียมนำเสนอต่อคณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาอนุมัติในลำดับถัดไป สนย.สป., สพฐ.	สนย.สป., สพฐ.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%