แดชบอร์ดความก้าวหน้าข้อสั่งการ | MTTS@MOE | ระบบติดตามงานของรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ

เลขที่	ประเด็นข้อสั่งการ	หน่วยงานรับผิดชอบ	สถานะ	ความก้าวหน้า
MTTS-2569-0182	1. ให้มีกำหนดการลงพื้นที่อควาเรียมที่จังหวัดสงขลา ในคราวการประชุมคณะรัฐมนตรีอย่างเป็นทางการนอกสถานที่ ณ จังหวัดสงขลา ในวันที่ 31 สิงหาคม 2569 สป.	สป.	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0184	เรื่องสืบเนื่อง คำสั่งแต่งตั้งคณะอนุกรรมการ จำนวน 6 คณะ มอบประธานอนุกรรมการลดภาระครูนัดหมายกระทรวงมหาดไทยเพื่อหารือเรื่อง Cloud Kitchen อนุฯ ลดภาระครู	อนุฯ ลดภาระครู	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0185	ให้จัดทำสรุป NDLP ระยะที่ 1 ดำเนินการและส่งมอบงานเรียบร้อยแล้วและหรือไม่ ให้จัดทำสรุปเพื่อนำเรียนรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการต่อไป สพฐ.	สพฐ.	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0192	2. ให้สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการรวบรวมสถานะ เป้าหมาย และงบประมาณคงเหลือของทุกกองทุน เสนอต่อที่ประชุม เพื่อพิจารณายุบเลิกกองทุนที่ไม่มีความจำเป็น และเร่งขับเคลื่อนกองทุนที่ยังเป็นประโยชน์ต่อไป สป.	สป.	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0194	4. ให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เร่งแก้ไขและสรุปปัญหาการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต พร้อมทั้งสำรวจความต้องการคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนที่ขาดแคลน เพื่อประสานขอรับการสนับสนุนหรือบริจาคจากหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชนต่อไป สพฐ.	สพฐ.	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0195	5. สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานรับเป็นหน่วยงานหลักในการประสานงานร่วมกับสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการเพื่อพิจารณาคัดเลือกรายชื่อคณะทำงานที่เหมาะสม และจัดทำร่างคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน AI Literacy Framework โดยอาศัยอำนาจของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการในฐานะประธานคณะกรรมการบูรณาการฯ เป็นผู้ลงนามแต่งตั้งต่อไป สป.	สป.	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0197	มอบหมายให้คณะอนุกรรมการลดภาระครูฯ ไปหารือร่วมกับบริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน) (NT) และสำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียง กิจการโทรทัศน์ และกิจการโทรคมนาคมแห่งชาติ (กสทช.) เพื่อเร่งแก้ไขปัญหาการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตของโรงเรียนต่อไป อนุฯ ลดภาระครู	อนุฯ ลดภาระครู	ดำเนินการเสร็จสิ้น	100%
MTTS-2569-0002	การต่อยอดสร้างประโยชน์จากโซลาร์เซลล์ในห้วงเวลาที่โรงเรียนหยุดใช้พลังงาน โดยเฉลี่ยจำนวนประมาณ 200 วัน เช่น การจำหน่ายให้สถานีน้ำมันและการไฟฟ้า เพื่อนำเงินรายได้ไปสนับสนุนเป็นทุนการศึกษาแก่เด็ก (ทุน ODOS) หรือจัดซื้อคอมพิวเตอร์ให้แก่โรงเรียน ให้พิจารณาดำเนินการเสนอแก้ไขกฎหมายหรือระเบียบที่เกี่ยวข้อง การนำนโยบายพลังงานสะอาดมาใช้ในสถานศึกษา ทุกหน่วยงาน	ทุกหน่วยงาน	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0003	ศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพกรณีเกิดเหตุที่ส่งผลกระทบต่อครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องเร่งดำเนินการช่วยเหลือ เยียวยา และดูแลผู้ได้รับผลกระทบอย่างรวดเร็ว เหมาะสม เป็นธรรม และไม่ให้เกิดความซ้ำซ้อนทั้งด้านงบประมาณและการปฏิบัติงาน ความปลอดภัยในสถานศึกษา สพฐ., สอศ., สกร., สช., คส.	สพฐ., สอศ., สกร., สช., คส.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0004	Quick Win 3 สิทธิเด็ก & สุขภาพจิต 1. หน่วยงานที่มีสถานศึกษาในสังกัดแต่ยังไม่มีศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพ ให้จัดตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพทุกหน่วยงาน ความปลอดภัยในสถานศึกษา ศูนย์บริการประชาชน, สอศ., สกร., สช.	ศูนย์บริการประชาชน, สอศ., สกร., สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0005	2. หน่วยงาน/สถานศึกษา ที่เคยจัดตั้ง "ศูนย์ความปลอดภัย" ให้เปลี่ยนเป็น "ศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพ" ความปลอดภัยในสถานศึกษา สป., สพฐ., สอศ., สกร., สช.	สป., สพฐ., สอศ., สกร., สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0006	ความปลอดภัยในสถานศึกษา 1.1 จากสถานการณ์ความไม่สงบในจังหวัดปัตตานี เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2569 เป็นเหตุให้ครูฟาตีเม๊าะ ยาโงะ ครูโรงเรียนประสานวิทยามูลนิธิ จังหวัดปัตตานี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เสียชีวิต มอบสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนดำเนินการช่วยเหลือให้เป็นไปตามกฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้อง ความปลอดภัยในสถานศึกษา สช.	สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0007	1.2 จากเหตุสะเทือนขวัญพ่อเลี้ยงซึ่งติดยาเสพติด ทำร้ายร่างกายนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อายุ 12 ปี จนเสียชีวิต ณ อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู มอบรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และผู้บริหาร กำกับดูแลการจัดเก็บข้อมูลความปลอดภัยของผู้เรียนให้เป็นไปอย่างรอบด้าน ครอบคลุมทุกมิติทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา โดยเฉพาะการรวบรวมข้อมูลในพื้นที่อันตรายซึ่งมีสภาพแวดล้อมที่อาจส่งผลกระทบต่อความปลอดภัยของผู้เรียน ความปลอดภัยในสถานศึกษา รมช.ศธ., ทุกหน่วยงาน	รมช.ศธ., ทุกหน่วยงาน	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0008	การตรวจสอบโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนการสอนโดยไม่ได้รับอนุญาตในเขตเกาะพะงัน ที่มีชาวต่างชาติอาศัยอยู่จำนวนมาก ให้สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนตรวจสอบโรงเรียนในเขตเกาะพะงัน โดยให้รายงานผลเป็นเอกสารภายใน 7 วัน ความปลอดภัยในสถานศึกษา สช.	สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0009	การจัดตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิ เสรีภาพ และความปลอดภัย ของกระทรวงศึกษาธิการ 2.1 การดำเนินงานในระยะแรก (1) กำหนดการอบรมการเข้าใช้งานระบบ Traffy Fondue โดยสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ในวันพฤหัสบดี ที่ 20 สิงหาคม 2569 (2) ทดลองใช้งานระบบ Traffy Fondue ในวันศุกร์ที่ 21 สิงหาคม 2569 (3) เปิดใช้งานระบบ Traffy Fondue ทั่วประเทศ ในวันอังคารที่ 25 สิงหาคม 2569 พร้อมทั้งมีข้อสั่งการให้ทุกหน่วยงานส่งบุคลากรหน่วยงานละ 5 คน เข้าร่วมอบรมการใช้งานระบบในวันฤหัสบดี ที่ 20 สิงหาคม 2569 นี้ 2.2 การดำเนินงานในระยะถัดไปจะเป็นการยกระดับโดยเชื่อมโยงระบบ Traffy Fondue กับแอปพลิเคชั่น EduPass ในลักษณะฟังก์ชันย่อย (Sub-feature) 1) มอบหมายให้ทุกหน่วยงานส่งบุคลากร หน่วยงานละ 5 คน เข้าร่วมอบรมการใช้งานระบบ Traffy Fondue ในวันพฤหัสบดีที่ 20 สิงหาคม 2569 2) มอบหมายรองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (นายวรัท พฤกษาทวีกุล) รับผิดชอบในการเชื่อมโยงระบบ Traffy Fondue แอปพลิเคชั่น EduPass ความปลอดภัยในสถานศึกษา ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช.	ศูนย์บริการประชาชน, สพฐ., สอศ., สกร., สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0010	แนวทางการป้องกันปัญหาการเกิดความเสียหายจากอุทกภัยของสถานศึกษา (ในพื้นที่ที่เกิดอุทกภัยทุกปี) (สป., สพฐ., สอศ., สกร., สช.) - ให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาแจ้งสถานศึกษาอาชีวศึกษาในพื้นที่ช่วยเหลือการซ่อมแซมอาคารเรียนของโรงเรียนและสถานศึกษาต่าง ๆ ที่ได้รับความเสียหายจากอุทกภัย - ให้หน่วยงานสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการป้องกันปัญหาการเกิดความเสียหายจากอุทกภัยแก่สถานศึกษาในสังกัดและรายงานผลการดำเนินงานการป้องกันปัญหาการเกิดความเสียหายจากอุทกภัยของสถานศึกษา นำเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการผ่านกลุ่มไลน์ผู้่บริหารกระทรวงศึกษาธิการ ความปลอดภัยในสถานศึกษา สพฐ., สอศ., สกร., สช.	สพฐ., สอศ., สกร., สช.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0011	การลงพื้นที่เพื่อติดตามสถานการณ์และเยียวยาผลกระทบ จากอุทกภัยอย่างเร่งด่วนในเขตจังหวัดแพร่ ลำพูน และน่าน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้จัดตั้งศูนย์บรรเทาสาธารณภัยเชิงรุก (Service Center) ประสานวิทยาลัยในพื้นที่จัดตั้ง "ครัวอาชีวะช่วยเหลือประชาชน" นำอาหารและน้ำดื่มเข้าไปแจกจ่ายเพื่อบรรเทาความเดือดร้อนในระยะน้ำหลากและเตรียมกำลังพลครูและนักศึกษาอาชีวะในการลงพื้นที่ฟื้นฟูหลังน้ำลด เช่น การทำความสะอาดกวาดล้างโคลน และตรวจซ่อมแซมเครื่องใช้ไฟฟ้าและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ให้กับผู้ประสบภัย 1) มอบหมาย สพฐ., สกร. และ สช. สำรวจความเสียหายจากอุทกภัยของโรงเรียนและสถานศึกษาในสังกัดทุกแห่งอย่างเร่งด่วน 2) มอบหมาย สพฐ. สั่งการให้ผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากร ในสังกัดที่อยู่ในพื้นที่น้ำท่วม เข้าไปประสานการทำงานและร่วมเดินทางตรวจเยี่ยมพื้นที่พร้อมกับคณะของท่านรองนายกรัฐมนตรี (นายยศนันท์ วงษ์สวัสดิ์) ความปลอดภัยในสถานศึกษา สช., สพฐ., สกร.	สช., สพฐ., สกร.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0016	การพัฒนาแอปพลิเคชั่น “Education ID” กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับบริษัท อินเตอร์เน็ตประเทศไทย จำกัด (มหาชน) (INET) พัฒนาขึ้น (ยังไม่ระบุชื่อ) ภายใต้การดำเนินงานออกแบบและบูรณาการสถาปัตยกรรมองค์กร การบูรณาการและเชื่อมโยงข้อมูลการศึกษาแบบเรียลไทม์ ซึ่งบริษัท INET จะนำแอปพลิเคชั่นเผยแพร่และเปิดให้ดาวน์โหลดผ่าน App Store/Play Store เพื่อให้ผู้เรียนและครูทดลองใช้ และปรับปรุงแอปพลิเคชันให้สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น ในเบื้องต้น จึงขอให้กระทรวงศึกษาธิการกำหนดชื่ออย่างเป็นทางการของแอปพลิเคชั่นดังกล่าว นัดหมายการประชุมคณะทำงานฯ ร่วมกับบริษัท INET ในวันศุกร์ที่ 17 กรกฎาคม 2569 เวลา 13.30 น. การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้เพื่อการศึกษาและในการปฏ… ศทก.สป.	ศทก.สป.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0017	ปรับเปลี่ยนรูปแบบการทำงานของกระทรวงศึกษาธิการ เป็นระบบ e-Office เต็มรูปแบบ 1. ให้ส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับทุกแห่ง ปรับรูปแบบการทำงาน โดยใช้ระบบ e-Office เต็มรูปแบบ โดยเริ่มดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2570 2. มอบหมายสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานหลักในการดำเนินการระบบ e-Office และให้จัดทำแผนการเปลี่ยนผ่านสู่ Paperless Ministry ให้มีความชัดเจน รวมทั้งให้สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานต้นแบบและนำร่องการใช้งาน ระบบ e-Office ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2569 เป็นต้นไป การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้เพื่อการศึกษาและในการปฏ… ศทก.สป., สอ.สป.	ศทก.สป., สอ.สป.	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%
MTTS-2569-0018	ความก้าวหน้าในการดำเนินงานออกแบบสถาปัตยกรรมองค์กรด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ของกระทรวงศึกษาธิการ 1. ให้พิจารณาเรื่องขอตั้งงบประมาณ สำหรับการดำเนินงาน เกี่ยวกับระบบ Cloud ในอนาคต เพื่อรองรับ DATA จำนวนมากเรื่อง AI เพื่อการบริหารข้อมูล และ DATA Security (ความปลอดภัยของข้อมูล) 2. ให้ดำเนินการ e-Office ในหน่วยงานส่วนกลางให้มีความพร้อม ก่อนขยายการดำเนินงานไปยังหน่วยงานในภูมิภาค 3. ให้ส่วนราชการในสังกัดและองค์กรในกำกับเชื่อมต่อAPI (Application Program Interface) ให้ได้ทั้งหมดทุกหน่วยงาน รวมทั้งเชื่อมโยงข้อมูลกับกระทรวงอื่น ๆ อาทิ กระทรวง อว.กระทรวงแรงงาน ในการรองรับการดำเนินงาน เช่น Learn To Earn Thailand Zero Dropout เป็นต้น การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้เพื่อการศึกษาและในการปฏ… ศทก.สป., ทุกหน่วยงาน	ศทก.สป., ทุกหน่วยงาน	อยู่ระหว่างดำเนินการ	0%

หน้า 1 / 10